Playing for Success Tilburg

Via positieve oplossingsgerichte kind gesprekken proberen we telkens een volgend stapje t.a.v. het leerdoel te bepalen met de leerling. We gaan uit van het leerdoel wat de leerling zelf centraal wil stellen. De leerdoelen zijn gericht op zelfvertrouwen, samenwerken, zelfstandigheid en motivatie. Positiviteit en het geloof in jezelf vormen de basis van onze werkwijze.  Er zijn gemiddeld 4 tot 5 stagiaires op een aantal van 15 kinderen zodat er veel individueel gewerkt kan worden.